［編集部作成］基本情報技術者試験（FE）の体験記49件を読む前に、現在の試験制度、学習計画の立て方、教材や学習サービスを選ぶ基準を整理します。寄稿者の回答本文には手を加えず、体験記への案内を編集部が作成しています。

集計対象：2026年8月13日時点の「基本情報技術者」カテゴリー49件（合格体験記34件、不合格体験記15件）。古い試験制度の体験記も含むため、制度・申込方法は必ずIPAの最新情報をご確認ください。

Contents

先に結論：教材名より「現在の試験に合うか」を確認する

基本情報技術者試験の学習では、評判のよい教材を探す前に、現在の出題形式に対応しているか、自分が学習を続けられる形かを確認することが大切です。

  • 科目A・科目Bの両方を学べるか
  • 教材や講義の更新日が明示されているか
  • 演習と復習を繰り返しやすいか
  • 質問・学習計画・進捗管理の支援が必要か
  • 受験日から逆算して無理のない学習量か

まず知っておきたい現在の試験制度

基本情報技術者試験はCBT方式で実施され、受験者が試験日時と会場を選んで申し込みます。過去の体験記には「午前試験・午後試験」など旧制度の表現が含まれる場合があります。体験談は学習の工夫やつまずき方を知る材料として読み、試験制度と申込情報は公式情報を優先してください。

IPA「基本情報技術者試験（CBT方式）」の最新案内（編集部確認日：2026年8月29日）

現行試験の早見表

項目科目A科目B
試験時間90分100分
出題数・解答数60問・60問20問・20問
出題形式多肢選択式（四肢択一）多肢選択式
合格基準評価点600点以上／1,000点評価点600点以上／1,000点

合格するには科目A・科目Bの両方が基準点以上である必要があります。採点はIRT（項目応答理論）に基づく評価点であり、単純に「正答率60％なら必ず合格」と置き換えることはできません。

IPAは2026年8月26日時点で、基本情報技術者試験をCBT方式で随時実施すると案内する一方、2026年12月28日以降に試験の休止を予定しています。再開時期や予約可能日は変わる可能性があるため、受験日を決める前にIPAの受験申込案内を確認してください。

49件の体験記から学べること

このサイトには、合格した人だけでなく不合格だった人の記録もあります。年代、経験、学習時間、使った教材、つまずいた点は人によって異なります。1件を正解とみなすのではなく、自分に近い条件の体験記を複数読み比べてください。

  • 合格体験記34件：学習の組み立て方や継続の工夫を探す
  • 不合格体験記15件：準備不足になりやすい点や見直し方を探す

基本情報技術者試験の体験記49件を一覧で見る

学習計画の立て方

  1. 現在地を確認する：用語、計算、アルゴリズム、プログラミングへの慣れを簡単な問題で確認します。
  2. 受験日を仮決めする：週に確保できる時間から逆算し、復習日も予定に入れます。
  3. 科目Aで土台を作る：用語を丸暗記せず、問題を解いて誤答理由を説明できる状態を目指します。
  4. 科目Bを早めに試す：長文や処理手順に慣れるため、基礎学習と並行して少量ずつ演習します。
  5. 記録して調整する：正答数だけでなく、迷った分野と時間不足の原因を残します。

独学と学習サービス、どちらを選ぶか

独学が向きやすい人

  • 自分で学習日程を決め、定期的に見直せる
  • 分からない点を調べることに抵抗がない
  • 教材を増やしすぎず、反復できる

講座・学習サービスを検討しやすい人

  • 学ぶ順序を自分で組み立てるのが難しい
  • 質問できる環境や進捗管理が必要
  • 学習時間が限られ、教材選びの手間を減らしたい

講座や教材を比較するときは、価格や宣伝文句だけで決めず、対応試験、更新日、利用期間、質問方法、解約条件、無料体験の範囲を公式ページで確認してください。

条件の違う体験記を読み比べる

次の2件は結果や学習条件が異なります。寄稿者本人の回答をそのまま掲載しています。

旧制度時点の記録であることに注意し、勉強の進め方や振り返り方を中心に参考にしてください。

教材・講座を比較するときのチェックリスト

  • 現在の科目A・科目Bに対応している
  • 教材の最終更新日が確認できる
  • サンプル問題や体験版で説明の相性を試せる
  • 質問対応の方法・回数・期限が明記されている
  • 追加料金、利用期限、解約・返金条件を確認できる
  • 合格実績の集計条件が明示されている

当サイトは広告を利用する場合がありますが、体験記の寄稿者本文と編集部の案内を区別して掲載します。広告を含むリンクを設置する場合も、公式情報を確認できた内容だけを案内します。

49件の体験記を目的別に読む

49件を最初からすべて読む必要はありません。今の疑問に近い分析記事から入り、そこで紹介されている体験記を読むと、自分と条件が近い事例を探しやすくなります。

知りたいこと最初に読む記事確認できること
勉強時間の幅49件の勉強時間分析原文に時間がある事例と集計条件
IT未経験からの進め方未経験者の実体験分析経験がないと記載された人の時間・方法
不合格後の見直し不合格体験の分析科目、時間配分、準備の振り返り
教材の使われ方参考書・教材の集計受験当時の教材名と使い方
独学の事例独学体験の分析独学と記載された体験記の進め方
実務経験による違い経験者・未経験者の比較実務経験と学習時間を読む際の注意
難易度の捉え方難易度と実体験公式制度と合格・不合格事例の両面
科目B対策科目Bの勉強法アルゴリズム・プログラミングと情報セキュリティ
3か月の計画3か月学習計画週ごとの進め方と見直し方
独学か講座か独学・通信講座の比較必要な支援を決める確認項目

現在地別のおすすめ学習ルート

IT学習が初めての場合

  1. 試験内容と科目A・科目Bの違いを確認する
  2. 未経験者の体験記分析で学習時間の幅を見る
  3. 科目Aの基礎と並行して、科目Bのサンプル問題を早めに確認する
  4. 演習結果に応じて、受験日と教材を調整する

学校・仕事でITに触れている場合

  1. 科目A・科目Bを少量解き、既知分野と弱い分野を分ける
  2. 実務経験者と未経験者の比較を読み、時間だけで判断しない
  3. 科目B対策を早めに開始する

再受験の場合

  1. 科目A・科目Bの評価点と、迷った問題・時間不足を分けて記録する
  2. 不合格体験の分析で別のつまずき方も確認する
  3. 教材を増やす前に、復習方法と演習配分を変更する

よくある質問

体験記にある学習時間をそのまま目標にしてよいですか？

経験、得意分野、教材、学習密度が違うため、同じ時間で同じ結果になるとは限りません。近い条件の体験記を複数読み、自分の演習結果に応じて調整してください。

古い体験記は参考になりませんか？

試験制度や教材名は古くなる一方、学習習慣、つまずいた理由、復習方法には参考になる部分があります。制度情報と学習の振り返りを分けて読んでください。

教材は何冊用意すべきですか？

最初から数を増やすより、基礎教材と演習手段を決め、誤答を繰り返し直せる構成にするほうが進捗を把握しやすくなります。

現行試験についての追加FAQ

科目Aと科目Bは、どちらか一方だけ合格すればよいですか？

いいえ。現行制度では、科目A・科目Bの評価点がどちらも600点以上であることが合格基準です。

科目Bは科目Aが終わってから勉強すればよいですか？

科目Bは処理手順や擬似言語を読み取る練習が必要です。科目Aの基礎を進めながら早めに問題形式を確認し、読解や時間配分に慣れるほうが計画を調整しやすくなります。

旧制度の午後問題は、そのまま科目B対策になりますか？

旧午後問題と現行科目Bでは、試験時間、問題形式、出題数が異なります。考え方や振り返り方を参考にできる部分はありますが、現在の問題形式はIPAのサンプル問題・公開問題で確認してください。

出典・更新履歴

  • 試験制度：独立行政法人情報処理推進機構（IPA）公式案内
  • 体験記件数：当サイト内「基本情報技術者」カテゴリーの公開記事を2026年8月13日に集計
  • 初回公開：2026年8月13日
  • 制度表・目的別ナビ・現在地別ルートを追加：2026年8月29日

受験体験記をもとにした分析記事

編集部作成：49件の体験記を集計・整理した記事です。個別の体験記本文は変更していません。

編集部作成：公開済みの追加分析

編集部作成：公開済みの追加ガイド

にほんブログ村 資格ブログへ
にほんブログ村